Wyjątkowe miejsce, wyjątkowi ludzie

Od 2017 roku w Gałczewie działa Niepubliczne Przedszkole Terapeutyczne „Adaś”. Placówka zapewnia opiekę dzieciom z zaburzeniami rozwojowymi.

W Polsce statystycznie 1 dziecko na 100 (wg niektórych źródeł nawet 1 na 68) zmaga się ze spektrum autyzmu. To najczęściej występujące całościowe zaburzenie rozwoju w naszym kraju. Wśród tych, które są równie powszechne, należy wymienić także m. in. zespół Downa czy Aspergera. Każde z nich warunkuje dalszy rozwój dziecka, dlatego im szybciej zostanie zdiagnozowane, tym wcześniej można dobrać odpowiednie metody terapii, a dzięki temu znacząco zwiększyć jego szansę na osiągnięcie samodzielności i możliwości dobrego funkcjonowania w dorosłym życiu.

Całościowe zaburzenia rozwoju najczęściej zaczynają się uwidaczniać w okresie wczesnego dzieciństwa i mają charakter wrodzony. Warto podkreślić, że nawet w przypadku tej samej grupy zaburzeń występujące objawy są różne, a stopień ich zaawansowania jest ściśle zależny od konkretnego dziecka. Wielokrotnie dotyczą one m. in. trudności w nawiązywaniu kontaktu z innymi osobami, opóźnień w rozwoju mowy, obniżonej sprawności motorycznej i percepcji, a także innych sfer rozwoju. W większości przypadków symptomy te występują w różnych kombinacjach, sporadycznie pojawiają się pojedynczo.

Przez lata świadomość społeczeństwa na temat nieprawidłowości rozwoju u dzieci była niewielka. Wynikało to zarówno z braku odpowiedniego sprzętu jak i wiedzy, która pozwalałaby na trafne zdiagnozowanie konkretnych zaburzeń. Problem był, i jest, niezwykle istotny, ponieważ każde zaburzenie wymaga prawidłowo sprecyzowanej terapii, odpowiadającej na potrzeby konkretnego dziecka. Tylko w ten sposób – dzięki właściwie dobranym i konsekwentnie realizowanym metodom terapeutycznym, można osiągnąć zadowalające rezultaty w walce z zaburzeniami. Dla wielu rodziców i opiekunów, zwłaszcza z mniejszych miejscowości, trudności mogły wynikać z braku dostępu do specjalistów, a także wysokich kosztów terapii.

Placówka z misją

Niepubliczne Przedszkole Terapeutyczne „Adaś”, prowadzone przez Fundację Rozwoju Osób Niepełnosprawnych „Pomagam”, zapewnia kompleksową opiekę nad dziećmi w wieku od 2,5 do ukończenia 9 lat, z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.

– Tworzymy miejsce, w którym uczymy dzieci jak żyć, postępować, patrzeć, odczuwać, myśleć, marzyć i tworzyć lepszy świat. Dzięki niewielkim grupom praca terapeutyczna jest efektywna i skupiona na dziecku, dopasowana do jego potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych. Każdy podopieczny ma opracowany indywidualny program terapeutyczny – informuje Waldemar Licznerski, dyrektor przedszkola.

W placówce działają trzy oddziały dla dzieci, u których rozpoznaje się spektrum autyzmu, zespół Aspergera bądź niepełnosprawność intelektualną, ruchową oraz sprzężoną. Ponadto podopieczni mają zapewnioną bezpłatną i stałą opiekę logopedów, psychologów, rehabilitantów. Przedszkole we własnym zakresie oferuje również dojazd do budynku, powrót do domu z opiekunem, a także wyżywienie.

Z kolei Paulina Bolechowicz, wicedyrektor placówki, zwraca uwagę na możliwość skorzystania w „Adasiu” z działań w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, na które zapotrzebowanie w całym kraju jest ogromne.

– Oprócz opieki dziennej przedszkole zapewnia zajęcia specjalistyczne-rewalidacyjne i socjoterapeutyczne. Obejmują one m.in. rehabilitację ruchową, terapię logopedyczną, psychologiczną, muzykoterapię, dogoterapię oraz pełen wachlarz innowacyjnych terapii np. Cyber-oko – zapewnia terapeuta.

Zajęcia na najwyższym poziomie

Przedszkole jest wyposażone w salę doświadczania świata – specjalnie przystosowane pomieszczenie, oparte na metodzie stymulacji zmysłowej. W praktyce to miejsce, które pozwala na prawidłowe przyswojenie nowych bodźców, dzięki temu stanowi doskonałe narzędzie terapii dla dzieci z autyzmem, niepełnosprawnością intelektualną, mózgowym porażeniem dziecięcym, zespołem Downa, chorobą psychiczną, niepełnosprawnością ruchową. Z kolei sala integracji sensorycznej wyposażona jest w specjalne urządzenia służące do ćwiczeń równowagi, usprawniania motoryki oraz rozwijania zmysłu dotyku.

Do innowacyjnych w skali całego kraju rozwiązań, które są realizowane w przedszkolu, zalicza się wykorzystanie leczniczych właściwości tlenu w komorze hiperbarycznej (tlenowej).

– Od kilku lat we wspomaganiu terapii łagodzenia autyzmu z powodzeniem wykorzystuje się komory hiperbaryczne. Pozwalają one zniwelować liczne problemy neurologiczne, które stanowią podstawę tego zaburzenia. Liczne badania pozwoliły wysnuć prosty wniosek. Skoro jedną z przyczyn autyzmu może być niedotlenienie, pomocna będzie dodatkowa dawka tlenu – stwierdza Waldemar Licznerski.

Jednym z największych atutów przedszkola jest Cyber-oko – pierwszy na świecie system integrujący pomiary medyczne i komputerowe techniki interakcji człowiek-komputer. Pozwala na zwiększenie trafności diagnoz oraz prowadzenie systematycznej rehabilitacji pacjentów. Mówiąc prostym językiem, Cyber-oko umożliwia dziecku wykonywanie ćwiczeń przy wykorzystaniu ruchu gałek ocznych. Dzięki temu terapeuta może określić stopień i rodzaj niepełnosprawności. Stanowi ono doskonałą wizytówkę zaawansowanych technologii, a autorzy uzyskali jeden patent w USA i 3 w Polsce.

– Wychodząc naprzeciw zgłaszanym przez rodziców potrzebom, przygotowaliśmy propozycję konsultacji z naszymi specjalistami. Można zatem skorzystać zarówno z pojedynczej, wstępnej porady jak i rozszerzonych konsultacji. Pozwala to na prowadzenie różnych działań w zależności od potrzeb dziecka oraz jego rodziny – dodaje Paulina Bolechowicz.

Nabór do przedszkola trwa przez cały rok, a zajęcia i terapie prowadzone są od poniedziałku do piątku w godzinach od 7:30 do 15:30. Więcej informacji dotyczących funkcjonowania placówki oraz dane kontaktowe dostępne są w serwisie Facebook (www.facebook.com/przedszkoleadas). Warto również kontaktować się bezpośrednio pod numerem tel. 507 477 041.

(AdWo), fot. nadesłane