Jak można promować historię? [wywiad]

Nasz redakcyjny kolega Szymon Wiśniewski, nauczyciel historii w Zespole Szkół nr 2 w Golubiu-Dobrzyniu, znalazł się w gronie 5 nauczycieli nominowanych do nagrody BohaterOn im. Powstańców Warszawskich. Opowiada nam o swojej pasji do historii oraz w jaki sposób próbuje docierać do młodych ludzi i zachęcać ich do poznawania historii. Zachęcamy do głosowania na Szymona w konkursie.

– Szymon opowiedz nam o ogólnopolskiej akcji BohaterON im. Powstańców Warszawskich.

– „BohaterON – włącz historię!” to ogólnopolska kampania mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku. Jest realizowana od 2016 roku przez trzy wrocławskie organizacje: Fundację Rosa, Fundację Sensoria i Fundację Pokolenia Kolumbów, których działaniom przyświeca hasło: Pamięć – Edukacja – Pomoc. Nazwa akcji stanowi połączenie dwóch słów – polskiego „bohater” oraz angielskiego „ON”, czyli „włączyć”. Angielskie „ON”, zapożyczone z popularnego przymiotnika „on-off”, dosłownie włącza historię bohatera – film lub prezentację. Nazwa projektu ma również sygnalizować chęć włączenia do świadomości społecznej wydarzeń realizowanych w celu promocji dziejów naszego narodu oraz historii ludzi żyjących w czasach drugiej wojny światowej i wykazujących się patriotyczną postawą osób, które nie chciały zostać bohaterami i wcale się za nich nie uważają, ale narażając swoje zdrowie za walkę o ojczyznę, stały się wzorami do naśladowania. Za pośrednictwem kampanii organizatorzy chcą promować patriotyczne postawy i tożsamość narodową w Polsce i poza jej granicami, a także tworzyć wspólnotę pamiętającą o historii naszego kraju i jego bohaterach przez cały rok. W tym celu umożliwiają każdej zainteresowanej osobie wysyłkę pocztówki, listu bądź laurki do wybranego Powstańca Warszawskiego. Przez cztery edycje kampanii do uczestników walk o stolicę napisano ponad osiemset tysięcy kartek, które stały się początkiem pięknego dialogu pokoleń. By promować postawy patriotyczne i działania związane z propagowaniem wiedzy o historii Polski XX wieku, w 2019 roku organizatorzy ustanowili Nagrody BohaterONy im. Powstańców Warszawskich, aby zwrócić uwagę społeczeństwa na istotę opowiadania naszej historii przez nas samych ponieważ inni zrobią to za nas niekoniecznie utrwalając prawdę.

– Dlaczego przyznawana jest nagroda BohaterON im. Powstańców Warszawskich?

– Nagroda BohaterON im. Powstańców Warszawskich ma na celu wyróżnienie osób i instytucji, których działania w szczególny sposób promowały wiedzę o historii Polski XX wieku (lata 1918-1989) oraz edukację historyczno-patriotyczną. Co roku firmy, organizacje pozarządowe, instytucje i osoby prywatne podejmują wiele działań pielęgnujących pamięć o historii Polski i jej bohaterach. By pokazać ich pracę oraz jej wyjątkowe efekty, a także zachęcić innych do promocji pięknej i nierzadko trudnej historii Polski, organizatorzy postanowili ustanowić Nagrodę BohaterON.

– W kategorii nauczyciel, w której się znalazłem razem z czterema innymi pedagogami z całej Polski, nagroda przeznaczona jest dla ludzi z powołaniem, którzy w ciekawy, przystępny i niebanalny sposób przekazują wiedzę historyczną swoim uczniom. Dla osób angażujących dzieci i młodzież oraz społeczność około szkolną do zgłębiania informacji na temat dziejów Polski. Tegoroczna edycja nagrody powstała, by wyróżnić firmy, instytucje oraz osoby, których działania w szczególny sposób promowały wiedzę o historii Polski XX wieku oraz edukację historyczno-patriotyczną na przestrzeni od stycznia 2020 do końca lipca tego roku.

– Szymonie za co dokładnie zostałeś nominowany?

– Zostałem nominowany za przybliżanie uczniom i lokalnej społeczności historii lokalnej oraz za prowadzenie kanału na platformie YouTube o nazwie „Urywki historii” dotyczącego Golubia-Dobrzynia oraz okolicznych miejscowości, a także za prowadzenie profilu poświęconego historii regionu „Ziemia Pogranicza”. W tym miejscu cichłabym podziękować bardzo za pomoc przy „Urywkach Historii” Krzysztofowi Skrzynieckiemu, bez którego nasze wspólne materiały nie powstałyby. Przypomnę, że kanał „Urywki historii” powstał we wrześniu 2020 roku. To szereg krótkich filmików, których celem jest przybliżenie historii Golubia-Dobrzynia oraz okolicznych miejscowości. Do tej pory na kanale ukazało się 20 odcinków. Przedstawione są w nich regionalne wydarzenia historyczne z lat 1918-1989 oraz wcześniejszych epok. Filmowy projekt to nie wszystko. Na popularnym portalu społecznościowym prowadzę profil poświęcony historii regionu – „Ziemia Pogranicza”. Publikuje na nim artykuły, ciekawostki oraz biografie nieznanych mieszkańców swojego regionu, którzy brali udział w wydarzeniach XX wieku. Działalność edukacyjną na rzecz dzieci i młodzieży staram się także prezentować w Związku Harcerstwa Polskiego, gdzie między innymi prowadzę Harcerską Grupę Rekonstrukcji Historycznej. W ostatnim czasie w ramach akcji „W hołdzie żołnierzom Armii Krajowej” ustalamy tożsamość oraz lokalizację pochówku żołnierzy AK pochodzących z terenu Golubia-Dobrzynia i okolic. Do prowadzenia zajęć wykorzystuje liczne artefakty historyczne np. hełmy, repliki broni, mundury. Moje internetowe lekcje można zobaczyć w Kujawsko-Pomorskiej E-Szkole, prowadzonej przez Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Toruniu. Szczególnie w okresie pandemii i lock down-u lekcje były oglądane przez uczniów z terenu województwa oraz innych regionów.

– Jak można oddać na Ciebie głos w konkursie?

– Wystarczy wejść na stronę internetową www.bohateron.pl. Następnie w zakładce „zagłosuj” należy w każdej kategorii zaznać jedną instytucję, organizację, firmę oraz osobę. Głos można oddawać codziennie aż do 15 października.

– Gratulujemy nominacji i życzymy sukcesu.

– Dziękuję.

Rozmawiał Andrzej Korpalski

Fot. archiwum